Eu sei gerir dinheiro | livro 3

É um conjunto de livros que alia a leitura à educação financeira.

Ao lê-la, as crianças e jovens vão adquirir conhecimentos valiosos e começar a desenvolver a sua literacia financeira e mentalidade de abundância, aprendendo a equilibrar a gratidão por aquilo que já têm com a ambição daquilo que desejam sem nunca esquecer o seu contributo para o mundo.

Tudo isto para que se tornem em adultos com uma relação positiva e saudável com o dinheiro, autossuficientes e capazes de tomar as suas decisões financeiras de um lugar de conhecimento e empoderamento.

Cada livro inclui, de forma totalmente gratuita, atividades de leitura, de escrita e de artes para os mais novos e conselhos para os cuidadores e educadores.

As atividades permitem refletir e brincar sobre o tema abordado, promovendo o pensamento crítico e a criatividade.

Os conselhos facilitam a aplicação na prática dos conhecimentos adquiridos, tornando fácil, divertido e recompensador fomentar o gosto pela leitura e pelo desenvolvimento pessoal!

Ao ler a coleção, o jovem leitor vai:

• aprender, da forma mais neutra, abrangente e descondicionada possível, sobre o que é o dinheiro, de onde vem o dinheiro, quais as utilizações do dinheiro na sociedade em que nos inserimos, como pensar sobre o dinheiro;
• encarar o dinheiro como algo simultaneamente material e energético e perceber que o dinheiro é algo neutro, nem bom nem mau, e que é potenciador, tanto do bom como do mau;
• desenvolver a sua mentalidade de abundância e adquirir ferramentas que lhe permitirão descondicionar as camadas limitadoras que quem o rodeia (família, escola, sociedade) inconscientemente lhe incute;
• desenvolver uma relação saudável, positiva e potenciadora com o dinheiro, criando o seu próprio ritual de abundância, registando e refletindo sobre os seus pensamentos e emoções sobre o dinheiro, criando as suas próprias afirmações positivas e potenciadoras sobre o dinheiro;
• lidar com emoções como o egoísmo, a avareza, o esbanjamento, a escassez, a carência, o prazer, a felicidade ou a abundância e desenvolver a sua inteligência emocional para chegar aos desafios preparado e sabendo gerir as suas emoções perante os obstáculos e facilidades;
• adquirir conhecimento com um valor incalculável, o que o irá capacitar para, depois, de forma mais autónoma, conduzir pesquisas e experiências mais profundas sobres os diferentes temas associados ao dinheiro. Gradualmente, aprende sobre como ganhar dinheiro, gerir dinheiro, poupar dinheiro, pagar dívidas, investir dinheiro, doar dinheiro, gastar dinheiro, etc.;
• refletir sobre o valor do dinheiro (ao descobrir o que é necessário para fazer e gerir dinheiro) e, consequentemente, desenvolver uma atitude mais responsável e cuidadora em relação ao dinheiro, fortalecendo o seu espírito crítico para tomar decisões mais informadas e proveitosas (por exemplo, como poupar, investir, gastar, etc.), visando tanto o bem pessoal como o bem comum (afetando, assim, de forma positiva, toda a sociedade em que nos inserimos);
• aprender a equilibrar a gratidão pelo que já tem com a ambição daquilo que deseja, sem nunca esquecer o seu contributo para o mundo, pois ao ter abundância para si e os seus vai estar a contribuir para tornar o mundo num sítio melhor, uma vez que a abundância de cada um é a abundância de todos;
• de jovem alegre, curioso e consciente, torna-se num adulto com uma relação saudável com o dinheiro, autossuficiente, capaz de multiplicar a sua abundância (para si e os seus) e impactar positivamente todo o mundo.

Estes livros foram pensados para tornar o tema do dinheiro acessível, prático e divertido. Mais do que ensinar sobre números, esta coleção contribui para o desenvolvimento da consciência financeira, ajudando as crianças e jovens a desenvolver uma relação saudável com as finanças desde cedo.

Ao simplificarem temas complexos, ajudam os pais e educadores a abordar temas como investimentos, poupanças, ganhos, gastos.

Os pais e educadores podem:

• ler os livros em conjunto com os jovens leitores, conversando sobre as histórias e os comportamentos das personagens, para que as crianças e jovens reflitam sobre os temas e se sintam à vontade para expressar as suas opiniões;
• explorar as atividades que acompanham as histórias, para refletirem sobre o tema abordado, promovendo o pensamento crítico;
• aproveitar os temas dos livros para iniciar conversas e partilhar experiências sobre emoções, desafios e crescimento pessoal.

Os livros foram pensados para serem acessíveis e enriquecedores tanto para crianças como para jovens e até para adultos que desejam refletir sobre os temas abordados.

Cada leitor pode tirar algo valioso da leitura, independentemente da fase da vida em que se encontra.

Cada criança tem o seu próprio ritmo de desenvolvimento e os pais e educadores podem adaptar a experiência conforme necessário.